Ağrı Milli Eğitim Müdürü Kökrek’ten PISA Okullarına Ziyaret
Ağrı İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Kökrek, Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA) kapsamında yer alan Patnos Mimar Sinan Anadolu Lisesi ve Tutak Anadolu Lisesi’ni ziyaret ederek incelemelerde bulundu. Kökrek’e ziyaretlerinde Milli Eğitim Şube Müdürü Atilla Aslan da eşlik etti.
Okul yönetimi ve öğretmenlerle bir araya gelen İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Kökrek, okulların genel durumu ve eğitim süreçleri hakkında bilgi aldı. Öğretmenlerin istek ve taleplerini dinleyen Kökrek, yarıyıl tatilinde son sınıf öğrencileri için planlanan Üniversite Sınavlarına Hazırlık Kampı programını da değerlendirdi. Toplantılarda, eğitimde karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri ele alınarak ortak akılla hareket etmenin önemi vurgulandı.
Hasan Kökrek, yaptığı açıklamada, “Son derece verimli bir toplantı gerçekleştirdik. Öğretmenlerimizin özverili çalışmalarına teşekkür ediyoruz. Onların taleplerini dikkate alarak öğrencilerimizin başarı seviyesini artırmayı hedefliyoruz” ifadelerini kullandı.
Fen Lisesi Öğretmenleri ile Görüşme
Kökrek, ziyaretleri kapsamında Patnos Selahaddin Eyyubi Fen Lisesi’nde görev yapan öğretmenlerle de bir araya geldi. Yarıyıl tatilinde düzenlenmesi planlanan “Üniversite Sınavlarına Hazırlık Kampı” hakkında öğretmenlerle görüş alışverişinde bulunan Kökrek, bu tür programların gençlerin başarısına önemli katkılar sağlayacağını belirtti. Kökrek, “Gençlerimizin başarısı için iş birliği ve özveriyle çalışıyoruz. Bu kapsamda düzenlemeyi planladığımız kamp programı üzerine son derece verimli bir toplantı gerçekleştirdik” dedi.
Eğitimde Kalite Hedefi
Ziyaretleri sırasında öğretmenlerle sohbet eden ve onların öneri ile beklentilerini dinleyen Hasan Kökrek, eğitimde kaliteyi artırma hedefiyle yürütülen çalışmaların hız kesmeden devam edeceğini ifade etti. Öğrenci başarılarının artırılması için tüm paydaşlarla iş birliği içinde hareket edeceklerini vurgulayan Kökrek, öğretmenlerin özverili çabalarının bu süreçte büyük bir öneme sahip olduğunu dile getirdi.






